Развитие творческих способностей детей.

Способности ребенка важно развивать

ВСЕ, чему человек учится в детстве, влияет на его способности. Что же тогда требуется от родителей, чтобы их ребенок вырос гармонично развитой личностью? Рассмотрим, что показывают исследования, проведенные в последние десятилетия.

Роль синапсов

Современная техника позволяет ученым сканировать мозг и более детально изучать его развитие. Исследования показывают, что важнейшие функции мозга, необходимые для того, чтобы обрабатывать информацию, адекватно выражать эмоции и владеть языком, формируются именно в раннем детстве. В журнале «Нейшн» отмечается, что «в раннем детстве связи в мозгу образуются невероятно быстро, в то время как мозг формируется под воздействием ежесекундного взаимодействия генетической информации и внешних воздействий».

Ученые полагают, что большинство таких связей, называемых синапсами, образуются в течение первых лет жизни ребенка. По словам доктора медицины педиатра Берри Бразелтона, именно тогда в мозгу ребенка «закладывается основа для развития его интеллекта, самосознания, способности доверять и желания учиться».

В первые годы жизни мозг ребенка особенно быстро растет, развивается и усложняется. В обстановке, в которой ребенок активно познает мир, межнейронные связи умножаются, создавая разветвленную сеть нейронов в мозгу. Благодаря этому человек обладает разумом и способен расширять свои познания.

Возможно, чем больше активизировать мозг ребенка, тем больше вступает в работу нервных клеток и образуется связей между ними. Погружая ребенка в мир фактов, цифр и языка, мы развиваем его интеллект. Но этого не достаточно. Ученые пришли к выводу, что важно задействовать и эмоции. Исследования показали, что если младенцев не берут на руки, не прикасаются к ним, не играют с ними и не вызывают у них эмоциональных реакций, то синаптических связей образуется меньше.

Воспитание и потенциальные способности ребенка

Со временем в мозгу ребенка происходит своего рода «очистка». По всей видимости, организм ликвидирует все лишние синаптические связи. Это может в огромной мере повлиять на развитие ребенка. По словам профессора Макса Синедера, «если в определенном возрасте у ребенка должным образом не стимулировать работу мозга, то межнейронные связи не будут как следует развиваться». Фрейзер Мастард отмечает, что в последствии, когда такой ребенок вырастет, у него могут быть: пониженный коэффициент интеллектуальности (IQ), слабо развиты речь и математические способности, проблемы со здоровьем и даже поведенческие расстройства.

Судя по всему, раннее детство человека может в значительной степени определять его будущее. Будет ли человек жизнестойким или слабым, будет ли у него развито абстрактное мышление и способность сочувствовать другим или нет — все это зависит от того, что было заложено в ребенка на раннем этапе жизни. Поэтому роль родителей особенно важна. По словам одного педиатра, «в раннем детстве крайне необходимо, чтобы рядом с малышом были чуткие и заботливые родители».

Может показаться, что все это слишком просто: правильно воспитывайте детей, и все в их жизни будет хорошо. Однако родители знают — понять, что значит «правильно воспитывать», не так-то просто. Обычно интуиции для этого мало.

Как выявил один опрос, 25 процентов родителей не знали, что от их действий зависит развитие умственных способностей ребенка, его уверенность в своих силах и тяга к знаниям. Возникает вопрос: как же лучше всего помочь ребенку раскрыть все свои способности? И как создать для этого нужную атмосферу? Об этом читайте в следующей статье.